科学无神论

民间信仰问题是一个十分复杂的社会问题，正确处理好民间信仰问题是关系到社会发展与稳定的大事。要正确处理好民间信仰问题，首先必须对民间信仰的现状有个正确的估计和了解。为此，我们到湖南省浏阳市北盛镇进行了专门调查。 一、北盛镇民间信仰的基本情况...

寺，原意是官署。《汉书》注曰：凡官庭所在皆谓之寺。西汉末年，佛教传入中国，寺又指寺院，而自东汉白马驮经这一佛事典故后，虽然作为官署的寺仍然存在，但不久即逐渐成为中国佛教寺院的专称了。庙，本为奉祀祖先的处所，所以又称祖庙、宗庙。后来，人们把...

按：这是笔者在研究生班学习制度经济学课程时写得课程论文，浅薄的很，但敝帚自珍，现贴上来供大家讨论批判。 内容摘要： 本文探讨了有神观念的产生及发展，当前社会对神的自然和社会属性的一些看法以及有神论者与无神论者之间的观点碰撞。并且试图用制度经...

一、学生封建迷信活动的现状 １．学生封建迷信活动的种类多。 在各种各样的学生封建迷信活动中，影响比较大的有以下四种： （１）请笔仙、碟仙、镜仙等游戏。这些游戏在大学和中学的女生中间广为流行，且被传得神乎其神，说它们能“通灵过去、预测未来”。其...

罗国杰，男，１９２８年１月出生在河南省内乡县罗岗村。１９４６年夏，考入上海同济大学法律系，开始接触马克思主义，并从一个爱国青年成长为共产党员。１９５６年，到中国人民大学哲学系学习，１９５９年１２月留校从事教学和科研。曾任中国人民大学哲学系...

前苏联在处理社会主义时期宗教问题的过程中，向人民群众，特别是青少年进行无神论教育占有重要地位。可以说，在社会主义国家，只有前苏联真正进行了几十年无神论教育。苏联无神论教育同苏联宗教问题一样，至今仍然是一个争议很大的问题，其主要原因在于研究...

screen.width-333)this.width=screen.width-333" border=0> 大学生是我国社会主义建设高级专门人才的后备军。他们是否有信仰，信仰什么，不仅关系到个人成长成才的方向，也关系到国家的命运和社会主义事业的兴衰成败。在我们不断加强对大学生的思想政治教育...

北京八中，在推行素质教育的过程中，创造性地为学生设立了“研究性学习”这门课程。研究性课程的基本思路：像这样一个与任何学科都不沾边的课题，该选谁做指导老师呢？经过对学校老师的一番了解，发现团委的孔燕老师参加了《青少年科学世界观教育》的课题并...

近日，我利用上课的机会，对某校文科中文专业和管理专业三个班的大学二年级进行了简单的网络迷信调查。这个调查是一个低统计事件，但所得数据还是可以分析出一些带倾性的问题。这个简单调查获得的基本结论是：有部分大学生信仰不明确；很大比例的大学生从事...

screen.width-333)this.width=screen.width-333" border=0> 为了加强对青少年的思想道德教育，引导青少年树立良好的科学道德观，增强辨别是非的能力，自觉抵制封建迷信和其他社会丑恶现象的影响，浙江省科协在大力支持出版青少年科普音像图书，开展青少年科...